Быть родителем легко? Трудно? Люди стали
бы гармоничными во всех смыслах, если бы родительская ноша была
легка. Но работа эта безусловно интересная! На творческих встречах
с психологом Анной Бояринцевой вы найдете ответ на свои вопросы
о развитии и общении с ребенком до года. На тренинге общения научитесь
понимать своего малыша в его дословестном периоде, поймете, как
грамотно общаться с крохой. На игропрактикуме выучите пальчиковые
игры и потешки для занятий со своим ребенком, а также узнаете много
полезной информации. Курс обеспечен информационным справочным материалом.
Можно приходить на занятия с ребенком. Приветствуется участие обоих
родителей, нянь, бабушек и т.д.
Программа курса
1 занятие
1. Что мы знаем о младенцах. Мифы о младенцах. Традиционные взгляды
и современная наука о младенчестве. Роды глазами малыша. Что такое
импритинг. Первые дни с крохой – как наладить контакт.
2. Искусство играть. Игровая коллекция с рождения до года – игрушки,
которые мы выбираем. Создаем безопасное развивающее пространство
для крохи. Что и как читать малышу.
2 занятие
1. Период оживления: кризисы и достижения первого года. От первой
улыбки до первых шагов: от 0 до 6 месяцев. Что умеет наш малыш и
программа ухода: поднимает голову, улыбается, переворачивается,
сидит. Почему кроха плачет. Роль телесного контакта и ношения на
руках. Организация сна и кормления крохи. Режим дня. Физические
практики в развитии малыша. Передвижения с младенцем.
2. Раннее развитие. Знакомство с педагогическими системами (Монтессори,
Вальдорфская педагогика, Никитины, Зайцев, Доман, Береславский и
др.). Начинаем занятия с малышом. Развивающая среда дома.
3 занятие
1. От первой улыбки до первых шагов: от 6 месяцев до 1 года. Что
умеет наш малыш и программа ухода - ползет, стоит, идет. Развиваем
речь. Программа “приход-уход”: развиваем самостоятельность. Вредные
привычки. Ритуалы. Итоги 1 года. Ранние детские решения.
2. Мама и малыш – особенности психологического взаимодействия.
Какой должна быть хорошая мама. Мамин дневник. Учимся понимать и
разговаривать с малышом – тренинг общения.
4 занятие
1. Семья после рождения ребенка. Новые роли. Восстановление мамы
после родов. Роль папы. Бабушки и дедушки: контакты и конфликты.
Теперь их двое, трое, четверо, … Мама и карьера. Выбор няни.
2. Семейная педагогика – «можно» и «нельзя», воспитательная стратегия
в семье. Зачем ребенку родители, зачем ребенок родителям. Какого
ребенка можно считать счастливым.
Автор
и ведущая Анна Бояринцева - психолог, педагог, кандидат педагогических
наук, ведущий научный сотрудник Института развития дошкольного
образования РАО, мама двоих детей.
Автор
и ведущая Анна Бояринцева - психолог, педагог, кандидат педагогических
наук, ведущий научный сотрудник Института развития дошкольного
образования РАО, мама двоих детей.
На
главную