Занятие "Фонарики"
Поздняя осень. На улице темно и холодно. В это время
очень приятно вечером сидеть дома и смотреть исмотреть на свечку в красивом подсвечнике.
И приятно делать красивые подсвечники и фонарики.
Ведет занятия Саша Романова, детский психолог и педагог.
Начало занятия. Все играют в кругу со звенящим мячиком, общаются друг с другом, знакомятся с новыми ребятами, с гостем-фотографом, который здесь не просто наблюдатель, а участник занятия. Дальше идут разные игры, направленные на умение общаться и быть внимательными друг к другу, которых нет на фотографиях, потому, что фотограф в них тоже участвовал.
А это игры-драматизации, игры в сказки, где есть великаны-людоеды, гномики и все, что могут придумать дети. А Саша помогает раскрыться детской фантазии.
Дети бегают, прыгают и ползают, освобождаясь от накопленного напряжения.
Чаепитие, во время которого дети учатся накрывать на стол, хорошим манерам и умению поддерживать разговор.
Сказка про девочку и фонарик. Красивая добрая сказка.
А теперь рукоделие. Те самые фонарики, на которые приятно смотреть
долгими зимними вечерами.
Вот такие получились фонарики.
И это еще не конец занятия. Со сделанными фонариками надо еще поиграть.
В сказку, в которой эти фонарики - волшебные, в которой есть страшные дожди, землетрясения и есть добрые волшебники, которые могут всех спасти.