ДЕТСКИЕ ТВОРЧЕСКИЕ СТУДИИ

Вальдорфская студия
"СВЕТЛЯЧОК"
(для детей 3-5 лет)

То, что мы даем ребенку в детстве, остается с ним на всю жизнь. Сумеем ли мы помочь ему найти свое призвание, построить искренние отношения с людьми, откроется ли ему духовный смысл бытия, будет ли его жизнь наполнена душевным теплом и любовью…
Дети знают, как им развиваться, в чем они нуждаются, что для них правильно, а что нет. Они знают, как любить, как радоваться жизни во всей ее полноте, как работать и быть сильным. Они просто нуждаются в пространстве, в котором можно все это осуществить.

Наша вальдорфская группа – начало, первые шаги ребенка на пути к себе.
Мы занимаемся пальчиковыми играми, играть в сюжетно-ролевые, подвижные игры, заниматься рукоделием, слушать и играть в сказки.
Учимся общаться, играть, владеть своим телом, заботиться друг о друге, слушать, следовать правилам, быть самостоятельными и уверенными, выражать свои чувства.
Развиваем память, мышление, творческие способности, делимся идеями для домашних занятий. Помогаем родителям лучше понимать ребёнка.

Наши занятия окажут Вам поддержку в разных ситуациях:

• для тех, кто готовится пойти в детский сад – мягкий переход от тесного союза с мамой к детскому коллективу;
• для тех, кто не ходит в садик – возможность играть и развиваться вместе с детками;
• для тех, кто требует особого, мягкого и внимательного подхода (робкие, медлительные, чувствительные дети).

Программа вальдорфской студии «Светлячок»

ОСЕНЬ
Знакомство с традициями группы, обучение свободной игре, игре с природным материалом. Углубление представления детей об осенней природе, повадках лесных зверей, сборе урожая. В ноябре – звери засыпают, земля отдыхает под снежным одеялом ,а мы зажигаем фонарики, сохраняя тепло и свет в душе.
Хороводы «Урожай»,»Осень», «Фонарики».
Рукоделие:
- режем и сушим яблоки,
- делаем сухие букеты из колосьев и злаков,
- рисуем ягодками,
- лепим из воска,
- делаем бусы из сухих ягод и соломки
- фонарики из бумаги,
- домик и садик для гномика,
- печем булочки,
- работа с непряденой шерстью,
- витражи из кальки.

ЗИМА
Добрые дела, забота друг о друге, душевное тепло, ожидание праздника – настроение декабря. Новогодний праздник. Январь, февраль – знакомство и переживание народных традиций, время радости и веселья.
Хороводы «Рождество», «Зима», «Три Мороза».
Рукоделие:
- игрушки на елку,
- свечи из воска,
- рождественский садик,
- картина из непряденой шерсти,
- праздничная композиция из сухоцветов
- бусы из соленого теста, деревянные и пр.,
- валяние из шерсти (шнурочек для браслета),
- живопись акварелью,
- лепка из воска.

ВЕСНА
Переживание чувства ожидания весны. Помогаем детям заметить пробуждение природы, тепло солнечных лучей, прилет птиц. Пасха. В мае – настроение взросления, вспоминание прожитого за год с чувством значимости прожитого и сделанного.
Хороводы «Весна», «Встреча птиц», «Солнечный май».
Рукоделие:
- картина из шерстяных ниток,
- кораблик из скорлупки грецкого ореха,
- бумажные птички,
- птички из шерсти,
- солнце бумажное,
- цветы из шерсти, проволоки,
- яйца к Пасхе,
- сажаем травку,
- печем булочки,
- бабочки из шерсти, бумаги,
- весеннее деревце,
- лепка из воска,
- акварель.

Ведет занятия вальдорфской студии "Светлячок" Тихонова Екатерина,
педагог-психолог, вальдорфский педагог, мама чудесной дочки.

Статья: Наталия Вичканова Волшебная роль сказок

Вопросы и запись на занятия по телефонам
8 495 532 9836, 8 495 532 9425.

Ждём Ваших предложений, удачи Вам!